Teacher-perceived barriers and facilitators for using classroom-based physical activity: Results from a mixed methods study

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Vis graf over relationer

SprogEngelsk
Publikationsdatookt. 2018
Antal sider1
StatusAccepteret/In press - okt. 2018
Begivenhed7.th ISPAH Congress - Queen Elizabeth II centre, London, Storbritannien
Varighed: 15 okt. 201817 okt. 2018

Konference

Konference7.th ISPAH Congress
LokationQueen Elizabeth II centre
LandStorbritannien
ByLondon
Periode15/10/201817/10/2018