Science Camp - lystigt eller lærerigt

Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceabstrakt til konference

Vis graf over relationer

I oplægget vil vi undersøge fænomenet Science Camps nærmere ved at fortælle om dets historiske udvikling og ikke mindst lægge op til en diskussion af en definition. Derudover vil vi præsentere en case, hvor der med udgangspunkt i et aktuelt ph.d.-projekt er blevet undersøgt, hvad deltagerne får ud af at deltage i en science camp: Kan man både vække begejstring og medvirke til læring?
OriginalsprogDansk
Publikationsdato19 mar. 2013
StatusUdgivet - 19 mar. 2013